Artikel Bahasa Inggris

How to Solve Eating Difficulty in Children?

 
Eating difficulty is an issue that is so fundamental and often case to children. Sometimes, when a child is so difficult to chew food invited to make us frustrated. Since then, usually we will try a variety of ways like providing herbal appetite enhancers and hunting child’s favorite foods every day. The matters the child eating disorder also intrigued our interest to make an article about tips to overcome the difficult child to eat. Here are the details.
Serve meals with small portions
 
Maybe the kid does not like the size of your portions that so reluctant to eat the food there. Many children are ilfeel after seeing a sizable portion. So, try to give a little so that they can eat faster and do not get bored in spend food.
 
Get together with family
 
Do not let children eat alone and we need to create an atmosphere of togetherness when the child was time to eat. For example, you and your husband are on the table then eat foods together. With the atmosphere of togetherness, then the child’s appetite will occur slowly.
 
Provide healthy snacks
 
One of the things that concern by parents is the development of the child if he did not want to eat. Of course, when children are fussy eaters then its growth will be stunted and not as friends. One of the best ways to keep it is to try to give nutritional healthy snack. Give interesting snacks such as nuts, dried fruits, and nutritious bread.
 
Variety of food and a nice appearance
 
Perhaps, he needs a variety of foods that your appetite he has incurred. For example, you could give spinach on the first day, broccoli on the second day, and chicken-based dishes in the next day. Variety of foods is a very important thing to prevent children from boredom and the desire not to eat.
 
However, there is one more thing that could trigger a child’s appetite, which is an interesting food dish. For example, you can cook carrots to form a star or a unique object. Children will be attracted by the shape and believed to increase appetite. Hopefully, some difficulty eating kids tips above can help you.

Does anyone know how to start and introduction to an essay?
i have a major problem i have an essay due tomorrow and i don’t know how to start an introduction or conclusion plz help its on foster care

Best answer..

You could start with a question, an interesting fact, or a quote. Than explain what the essay is about w/o coming straihgt out and saying “My paper is about…”. If you were righting something about Titanic you could say:
Although the Titanic would soon become a disaster and kill many people’s lives, it was at first seen as the bst ship ever. People that were on this ship had lovely rooms and some even had servants. You could see plays, go swimming, and do many other activities. These things made the ship a marvalus place to stay but the people on it were in for a big surprise that they would not like at all. All i did was talk about three topics that would be in my paragraphs: rooms, activities, the disaster. So all you do is find a thesis (the first sentence that catches the reader’s attention) nd than tqalk about the topics of your paragraphs. In your conclusion briefly talk about the topics and than close verything up so they know it ended, Whatever you do, do not leave them hanging and saying Well what happens next? Good luck! =)

Aside

Daily Expression

 

Gambar

Good Morning

1.    Good morning                      = Selamat pagi

2.Good evening, gentlemen      = Selamt sore, tuan-tuan

3. How are thing ?                    = apa kabar ?

4.    How are thing at home ?      = Bagaimana kabar dirumah ?

5.    How is life ?                        = Apa kabar ?

6.    How are you getting on ?      = Bagaimana dengan anda?

7.    How are you keeping ?         = Bagaiman keadaan kamu ?

8.    Good afternoon, Doctor.      = Selamat sore, Doktor

9.    Hello !                               = Hello

10.Hello, Nissa.                      = Hello, Nissa

11.Hi                                      = Hai !

12.Hi, John                            = Hai, John !

13.How do you do ?                = Apa kabarnya ?

14.How are you ?                    = Apa kabarnya Anda ?

15.How are you, Mr. Smith ?             = Apa kabarnya anda,Tuan Smith?

16.pretty well, thanks              = Baik-baik saja terima kasih.

17.very well thanks.                = Sangat baik terima kasih.

18.Hot today, isn’t it ?            = Panas Cuaca hari ini, Bukan ?

19.It’s beautiful day, isn’t it ?  = Harinya bagus, khan ?

20.Nice day, isn’t it ?              = Harinya baik, bukan ?

Thank You

1.    Thank you                          = Terima kasih

2.    Thanks                               = Terima Kasih

3.    Thank you very much          = Terima kasih banyak

4.    Many thanks                       = Terima kasih banyak

5.    Thanks a lot                                   = Terima kasih banyak

6.    Much obliged                                   = Terima kasih banyak

7.    Thank you very much indeed            = Terima kasih banyak.

8.    I can’t thank you enough              = Terima kasihku yang tak terhingga

9.    I ‘m very obliged to you               = Saya sangat berterima kasih padamu

10.Thank you for your kindness         = Terima kasih atas kebaikanmu

11.I can’t find a word how to thank you =Tak aku dapati kata – kata bagaimana berterima kasih padamu

12.Thanks for everything              = Terima kasih atas segalanya

13.Thanks for your help                   = Terima kasih atas bantuanmu

14.Thanks for all your trouble  = Terima kasih atas segala payahmu

 

Greeting

1.    Good morning                    = Selamat pagi

2.    Good evening, gentlemen   = Selamt sore, tuan-tuan

3.    How are thing ?                  = apa kabar ?

4.    How are thing at home ?              = Bagaimana kabar dirumah ?

5.    How is life ?                       = Apa kabar ?

6.    How are you getting on ?              = Bagaimana dengan anda?

7.    How are you keeping ?        = Bagaiman keadaan kamu ?

8.    Good afternoon, Doctor.              = Selamat sore, Doktor

9.    Hello !                               = Hello

10.Hello, Nissa.                      = Hello, Nissa

11.Hi                                      = Hai !

12.Hi, John                            = Hai, John !

13.How do you do ?                = Apa kabarnya ?

14.How are you ?                    = Apa kabarnya Anda ?

15.How are you, Mr. Smith ?             = Apa kabarnya anda,Tuan Smith?

16.pretty well, thanks              = Baik-baik saja terima kasih.

17.very well thanks.                = Sangat baik terima kasih.

18.Hot today, isn’t it ?            = Panas Cuaca hari ini, Bukan ?

19.It’s beautiful day, isn’t it ?  = Harinya bagus, khan ?

20.Nice day, isn’t it ?              = Harinya baik, bukan ?

Thank You

 

 

 

1.    Thank you                          = Terima kasih

2.    Thanks                               = Terima Kasih

3.    Thank you very much          = Terima kasih banyak

4.    Many thanks                       = Terima kasih banyak

5.    Thanks a lot                       = Terima kasih banyak

6.    Much obliged                      = Terima kasih banyak

7.    Thank you very much indeed        = Terima kasih banyak.

8.    I can’t thank you enough              = Terima kasihku yang tak terhingga.

9.    I ‘m very obliged to you     = Saya sangat berterima kasih padamu

10.Thank you for your kindness         = Terima kasih atas kebaikanmu

11.I can’t find a word how to thank you =

       Tak aku dapati kata – kata bagaimana berterima kasih padamu

12.Thanks for everything         = Terima kasih atas segalanya

13.Thanks for your help           = Terima kasih atas bantuanmu

14.Thanks for all your trouble  = Terima kasih atas segala payahmu

Bye!

 

 

 

1.    Good bye                          = Selamat tinggal

2.    Good night                        = Selamat malam (selamat tidur)

3.    So long                              = Sampai jumpa kembali

4.    See you later                     = Sampai jumpa kembali (nanti)

5.    See you at school tomorrow        = Sampai jumpa di sekolah besok

6.    See you at the party tonight         = Sampai jumpa di pesta nanti malam

7.    Till me meet again.            = Sampai kita bertemu kembali.

8.    May Allah bless you            = Semoga Allah memberkahimu.

9.    I must be going now           = Saya harus pergi sekarang

10.I must say good-bye           = Saya ucapkan selamat tinggal.

11.I’m glad you have come    = Saya gembira kamu bisa datang.

12.I hope you will have a nice trip     = Semoga perjalanan mu menyenangkan.

13.I must be leaving now        = Saya harus berangkat sekarang

14.Good luck!                         = Semoga Sukses

15.Have a good time!             = Selamat bersenang-senang

16.Have a good journey!        = Selamat bepergian

17.Take it easy.                      = Baik-baik sajalah.

 

Auxiliary Verbs

  Auxiliary Verbs

Primary Auxiliary Verbs

                             Tenses
  •   [to be]      Simple  Present           (Is, am,are)
                                      Past                 (Was, were)
                                      Future              (be)
                                      Perfect            (Been)
  •   [to do]      Simple Present            (Do,does)
                                     Simple Past     (Did)
  •  [to have]   Present Perfect           (Have/has)
                            Past Perfect     (Had)

Modal Auxiliary Verbs

Present                       Past tense
    Can                  Could
    Will                  Would
    May                 Might
    Must                Had to
1.      Are you a student          ?         Yes, I am a student
            No, I am not a student,
2.      Were you in Jakarta that time?
         Yes, we were in Jakarta yesterday
          No, we were not in Jakarta yesterday
3.      Did You hear my words that time?
         Yes, I heard your words
         No, I did not hear your words
4.      Can you speak Sundanese politely?
           Yes, of course I can do
          No, I can not speak sundanese.
5.      May I know your address?
           Yes, you may know my address
Penjelasan
Kata kerja bantu Tobe (is,am,are) bisa digunakan dalam bentuk kalimat Positive, negative (Menyangkal) , ataupun Interrogative  (Pertanyaan), terutaama dalam kalimat Nominal (Nominal Senteces). Tobe juga digunakan dalam kalimat Present Continuous atau Past Continuous tense, seperti dalam kalimat;
She is watching TV now but last night she was reading her lessons until late in the night.
Kata kerja bantu Do dalam bentuk simple present tense bisa berubag menjadi Does jika subjectnya  Orang ketiga tunggal (She, He, it), dalam betuk Lampau (Past tense) do berubah manjadi Did untuk semua Subject, Do juga berfungsi sebagai kata kerja yang artinya”Melakukan” =”What did you do last week?”

Kata kerja setelah Modal adalah kata kerja pertama tanpa to (Bare infinitives) dan jika tida ada kata kerja maka “Be” sebagai penggantinya.

Idiom

   Idiom

1.     A walk in the park
Arti: Pekerjaan yang sangat mudah (seperti berjalan-jalan di taman).
2.     Achilles’ heel
Arti: Titik lemah seseorang (Achilles adalah tokoh legenda Yunani yang kebal senjata kecuali   di bagian lututnya).
3.     Bark up the wrong tree
Arti: Marah/mengomel/memberi saran/berbicara/meminta kepada orang yang salah.
4.     Bed of Roses
Arti: Sesuatu yang mewah dan menyenangkan.
5.     Better safe than sorry
Arti: Lebih baik bersiap-siap daripada menyesal (sedia payung sebelum hujan).
6.     Blessing in disguise
Arti: Berkah yang tersembunyi (semua hal ada hikmahnya).
7.     Breaking the ice
Arti: memecah ketegangan.
8.     Call it a day
Arti: Break atau istirahat sejenak (sampai hari ini berakhir) dari suatu pekerjaan.
9.     Can of Worms
Arti: Tindakan yang akan mengakibatkan masalah.
Contoh: “I dont want to open a can of worms”
10.  “Cat got your tongue?”
Arti: Terdiam ketika seharusnya mengatakan sesuatu.
Contoh: “What’s the matter? Does cat got your tongue?”
11.  Come clean
Arti: Berterus terang, membuka kebohongan/rahasia, mengaku.
12.  Cut like (hot) knife through butter
Arti: Memotong sesuatu dengan mudah (seperti pisau panas menembus mentega).
13.  Easier said than done
Arti: Beribicara lebih mudah daripada mengerjakan, tidak semudah kelihatannya.
14.  Fish story
Arti: Cerita bohong.
15.  Good samaritan
Arti: orang yang murah hati, dermawan.
16.  Greek gift
Arti: Hadiah yang merugikan si penerima.
17.  “I call shotgun”
Arti: Duduk di sebelah sopir ketika hendak berpergian dengan mobil. Siapa yang lebih cepat mengatakan ini, dialah yang berhak.
18.  Jack of all trades
Arti: Orang yang serba bisa dalam usaha.
 19.  Man proposes, God disposes
Arti: Manusia punya rencana, Tuhan yang menentukan.
20.  Mind over matter
Arti: Menyatakan kekuatan pikiran (willpower).
21.  More than meets the eye
Arti: Sesuatu yang memilik arti lebih daripada yang terlihat mata.
22.  Needle in a (hay)stack
Arti: Jarum dalam tumpukan jerami, mencari sesuatu yang hampir mustahil.
23.  Peeping Tom
Arti: Orang yang suka mengintip, suka mengamati seseorang.
24.  Pep talk
Arti: Kata-kata/pembicaraan yang bertujuan untuk menyemangati. Misal pelatih memberi “pep talk” ketika timnya sedang tertinggal dari lawan.
25.  Piece of cake/easy as pie
Arti: Pekerjaan yang sangat mudah, pie adalah istilah slang Amerika untuk “gampang”.
26.  Raincheck
Arti: Menunda sesuatu, menjadwalkan ulang, atau menghindari pertemuan secara halus.
Contoh: A: “Will you have lunch with me?”  B:”I think I’m gonna have a raincheck”  (bisa berarti kita makan siang bersama lain kali saja atau  menolak secara halus).
27.  Saved by the bell
Arti: Selamat dari bahaya atau situasi buruk yang hampir saja terjadi (nyaris).
28.  Scapegoat
Arti: Kambing hitam. Orang yang disalahkan atas segala sesuatu yang terjadi.
29.  “Take a hike”
Arti: Mengusir seseorang.
Contoh: “Why don’t you take a hike or something”

30.  Take for granted
Arti: Sesuatu yang tidak dihargai, karena dianggap sudah selayaknya didapat.
Contoh: He taken Anne for granted (Dia tidak menghargai Anne, karena merasa bersama Anne bukan hal yang istimewa, tetapi adalah hal biasa yang sudah selayaknya ia peroleh).

Activity

NUMERAL ADJECTIVE & TIME

This slideshow requires JavaScript.

NUMERAL ADJECTIVE & TIME

(Bilangan & Waktu)

A. Numeral Adjective

Kata sifat yang menerangkan tingkat, bilangan dan pecahan. Terdiri dari dua jenis bilangan, yaitu :

 

1.     Bilangan Biasa (Cardinal Number)

 

0 = zero            5 = five

1=one                 6=six

2 = two             7  = seven

3 = three           8 = eight

4 = four             9 = nine

10 = ten            15 = fifteen

11 = eleven       16 = sixteen

12 = twelve       17 = seventeen

13 = thirteen     18 = eighteen

14 = fourteen     19 = nineteen

21 = twenty-one

30 = thirty

99 = ninety-nine

100 = one hundred / a hundred

102 = one hundred and two

200 = two hundred

555 = five hundred and fifty-five

234 = two hundred and thirty-four

1,000 = one thousand 100,000 = one hundred thousand

10,000 = ten thousand 1,000,000 = one million

1,000,000,000 = one billion.

2. Bilangan Bertingkat (Ordinal Number)

1st (First) = pertama 2nd (second) = kedua 3rd (third) = ketiga 4th(fourth) = keempat 5th (fifth)

21st (twenty-first) = ke duapuluh empat 22nd (twenty-second) = ke duapuluh dua

100th (one hundredth) = ke seratus 1,000th (one thousandth) = ke seribu 1,000,000th (one millionth) ke sejuta

3. Bilangan Pecahan

½ = a half 1/3 = a third / one third ¼ = a fourth / a quarter

2/4 = two fourth 4/5 = four fifth 2 ½ = two and a half

1.2 = one point two 28.9 =twenty eight point nine

B. Time (Hour, Day, Month, Year)

A.M = 12 malam – 12 siang

P.M = 12 siang – 12 malam

7. A.m = jam tujuih pagi, 7. P.m = jam tujuh malam

7.00 = Seven o’clock (Jam tujuh pas)

7.15 = Seven – fifteen / A quarter past seven / forty-five to eight

7.30 = Seven – thirty / A half past seven / A half to eight

7.45 = Seven-forty-five / a quarter to eight / forty-five past seven.

Great Vocabulary

 

This slideshow requires JavaScript.

<te      – Alleviate, Lessen

9.  Agree            – Differ

10. Allow            – Forbid

11. Analysis         – Synthstrong>Antonym of English Words Part I
1. Above – Below, Beneath

2. Abstract – Concrete

3. Accept – Reject

4. Acquit – Condemn

5. Advance – Retreat

6. Affirm – Deny

7. Affluence – Poverty

8. Aggravaesis

12. Ancestor       – Descendant

13. Ancient          – Modern

14. Aristocrat      – Commoner

15. Arrive            – Depart

16. Ascent           – Descent

17. Assent           – Dissent

18. Asset             – Liability

19. Attract           – Repel

20. Awake          – Asleep

21. Barren           – Fertile

22. Base              – Noble

23. Beautiful        – Ugly

24. Belief             – Doubt

25. Benediction   – Malediction

26. Benevolent    – Malevolent

27. Bold              – Timid

28. Boom            – Slump

29. Bravery         – Cowardice

30. Bright            – Dim, Dull

31. Carnal           – Spiritual

32. Centrifugal     – Centripetal

33. Cheap           – Dear, Costly

34. Cheerful        – Gloomy

35. Clean            – Dirty

36. Clever           – Stupid

37. Common       – Rare

38. Compulsory   – Optional

39. Concord        – Discord

40. Confident      – Diffident

41. Create           – Destroy

42. Dark             – Light

43. Dawn            – Dusk

44. Debtor          – Creditor

45. Deep             – Shallow

46. Defensive      – Offensive

47. Deliberate      – Accidental

48. Diligent          – Crazy

49. Dilute            – Concentrated

50. Dwarf            – Giant

51. Elevation       – Depression

52. Exclude         – Include

53. Exit               – Entrance

54. Exotic            – Indigenous

55. Expand          – Contract

56. Explicit          – Implicit

57. External         – Internal

58. Extravagant   – Frugal, Thrifty

59. Famous         – Obscure

60. Fast               – Loose, Slow

61. Fat                – Lean, Thin

62. Fictitious        – Real

63. Forget           – Remember

64. Frequent        – Rare

65. Fresh             – Stale

66. Friendly         – Hostile

67. Full                – Empty

68. Gain              – Loss

69. Gather           – Scatter

70. General         – Particular, Special

71. Generous       – Mean

72. Gradual         – Abrupt, Sudden

73. Guilty            – Innocent

74. Harsh            – Gentle

75. Hasty            – Leisurely

76. Hate              – Love

77. Haughty         – Meek

78. Heavy           – Light

79. High              – Low

80. Hit                 – Miss

81. Hollow          – Solid

82. Honour          – Shame

83. Hope             – Despair

84. Host              – Guest

85. Hurt              – Heal

86. Ideal              – Actual

87. Idle               – Busy

88. Imagination    – Reality

89. Increase        – Decrease

90. Industrious     – Indolent, Lazy

91. Inferior          – Superior

92. Inhale            – Exhale

93. Input             – Output

94. Joy                – Sorrow

95. Junior            – Senior

96. Kind              – Cruel

97. Kindle           – Extinguish

98. Knowledge    – Ignorance

99. Lament          – Rejoice

100. Later             – Earlier

Sejarah Khilafah Memimpin Dunia

This slideshow requires JavaScript.

Berikut gambaran singkat ketika Khilafah Islamiyah menguasai Dunia :

1. Pemberian sertifikat tanah (Tahun 925 H/1519 H) kepada para pengungsi Yahudi yang lari dari kekejaman Inkuisisi Spanyol pasca jatuhnya   pemerintahan Islam di Andalusia

2. Surat ucapan terima kasih dari Pemerintah Amerika Serikat atas bantuan pangan yang dikirim khalifah ke Amerika Serikat yang sedang dilanda kelaparan pasca perang dengan Inggris (abad 18)
3. Surat jaminan perlindungan kepada Raja Swedia yang diusir tentara Rusia dan mencari eksil ke Khalifah (30 Jumadil Awwal 1121 H/7 Agustus 1709 H)

4. Pemberian izin dan ongkos kepada 30 keluarga Yunani yang telah berimigrasi ke Rusia namun ingin kembali ke wilayah khalifah, karena di Rusia mereka justru tidak sejahtera (13 Rabiul Akhir 1282/5 September 1865)

5. Khalifah membuat peraturan bebas cukai bagi barang bawaan orang-orang Rusia yang mencari eksil ke Wilayah khalifah Utsmani pasca Revolusi Bolschevik (25 Desember 1920).

6. Pasukan khilafah Turki Utsmani tiba di Aceh (1566-1577) termasuk para ahli senjata api, penembak dan para teknisi. untuk mengamankan wilayah Syamatiirah (Sumatera) dari Portugis. Dengan bantuan ini Aceh menyerang Portugis di Malaka

7. Standar gaji guru yang mengajar anak-anak pada masa pemerintahan Umar bin Khattab sebesar 15 Dinar (1 dinar = 4,25 Gram Emas) atau setara 5.700.000,- rupiah dan diikuti oleh para khalifah berikutnya.

8. Di Bagdad berdiri Universitas al Mustanshiriyyah, Khalifah Hakam bin Abdurrahman an Nashir mendirikan Univ. Cordoba yang menampung Mahasiswa Muslim dan Barat. Gratis

9. Para khalifah mendirikan sarana umum untuk sarana pendidikan berupa perpustakaan, auditorium, observatorium dll

10. Ja’far bin Muhammad (940 M) mendirikan perpustakaan di Mosul yang sering di kunjungi para ulama baik untuk membaca atau menyalin. Pengunjung perpustakaan mendapat segala alat yang diperlukan (pena, tinta, kertas dll) secara gratis

11. Mahasiswa yang secara rutin belajar di perpustakaan diberikan pinjaman buku secara teratur

12. Pada masa Khilafah Islam abad 10 M. Seorang ulama Yaqut ar Rumi memuji para pengawas perpustakaan di kota Mer Khurasa karena mengizinkan peminjaman sebanyak 200 buku tanpa jaminan apapun per-orang.

13. Para khalifah memberikan penghargaan sangat besar terhadap para penulis buku, yaitu memberikan imbalan emas seberat buku yang ditulisnya.

14. Khalifah Sultan Nuruddin Muhammad Zanky (Abad XI Hijriyah) mendirikan Madrasah an Nuriyah di Damaskus, di sekolah in terdapat fasilitas seperti asrama siswa, perumahan staff pengajar, tempat peristirahatan, para pelayan, serta ruanga besar untuk nceramah dan diskusi.

15. Sultan Muhammad I (1416 M) melakukan sensus pertanahan, registrasi berjalan hingga abad 17, jumlah dokumen di pusat arsip ini ada sekitar 1500 ton, meliputi wilayah dari afghanistan sampai Maroko, dari smenanjung Krim di Rusia sampai Sudan

16. Pada masa Khalifah Umar Ibn Al Khattab, beliau membangun Dar Ad Daqiq (gudang tepung) di berbagai kota dan rute perjalanan yang biasa ditempuh musfir, penuntut ilmu dan para saudagar. Siapa saja diantara mereka yang kehabisan bekal dalam perjalanannya, boleh mengambil bagiannya dari lumbung tersebut tanpa dipungut biaya

17. Khalifah Walid ibn ‘Abdul Malik membuat kebijakan dengan memberikan kepada setiap orang jompo dan orang-orang cacat/buta seorang pelayan untuk membantu mereka menjalankan kehidupannya sehari-hari.

18. Masa khalifah bin Abdul Aziz, tidak seorangpun yang dipandang berhak menerima zakat. Beliau sampai harus memerintahkan para pegawainya berkali-kali untuk menyeru di tengah-tengah masyarakat ramai, kalau-kalau di antara mereka ada yang membutuhkan harta, namun tidak ada seorangpun yang memenuhi seruannya

19. Pada masa beliau pula tidak ada satu orangpun penduduk Afrika yang mau mengambil harta zakat

20. Gaji para pegawai Negara hingga ada yang mencapai 300 dinar (1275 gram emas) atau setara 114.750.000,- rupiah

21. Masa al Hakim bin Amrillah, di Kairo, khilafah membangun 20.000 unit kios untuk disewakan kepada para pedagang dengan harga yang murah

22. Negara juga membangun perumahan untuk rakyat dan bangunan-bangunan besar yang dilengkapi dengan suply air, dengan menyediakan 50.000 ekor unta untuk mendistribusikan air ke perumahan-perumahan rakyat

23. Khalifah Sultan Abdul Hamid (1900) berhasil membangun jaringan kereta api Hijaz dari Damaskus ke Madinah dan dari Aqaba ke Maan

24. Pada masa beliau juga dibangun jaringan fax/telegraph antara Yaman, Hijaz Syiria, Irak dan Turki; lalu jaringan tersebut dihubungkan   dengan jaringan fax India dan Iran, semua jaringan diselesaikan hanya dalam waktu 2 tahun

25. Bani ibn Thulun di Mesir memiliki Masjid yang dilengkapi dengan tempat-tempat mencuci tangan, lemari tempat menyimpan minuman, obat-obatan dan dilengkapi dengan ahli pengobatan (dokter) untuk memberikan pengobatan gratis

26. Khalifah Bani Umayyah banyak membangun Rumah Sakit yang disediakan untuk orang yang terkena Lepra dan Tuna Netra

27. Bani Abbasyiah banyak mendirikan Rumah Sakit di Bagdad, Kairo, Damaskus dan mempopulerkan Rumah Sakit keliling.

28. Ar Razi orang pertama yang mengidentifikasi penyakit cacar dan campak dan menggeluti bidang operasi

29. Ibnu al-Haitsam ahli optik yang menemukan perbandingan antara sudat pemantulan (refleksi) dan pembiasan (refraksi)

30. Surat jaminan perlindungan kepada Raja Swedia yang diusir tentara Rusia dan mencari eksil ke Khalifah (30 Jumadil Awwal 1121 H/7 Agustus 1709 H)

31. Pemberian izin dan ongkos kepada 30 keluarga Yunani yang telah berimigrasi ke Rusia namun ingin kembali ke wilayah khalifah, karena di Rusia mereka justru tidak sejahtera (13 Rabiul Akhir 1282/5 September 1865.

32. Pemetaan bumi (informasi alam, hasil bumi, dan barang tambang) dimulai abad IX oleh al Muqaddisi (Abu Abdulah – 985 M) sehingga tersusun ensiklopedi sederhana mengenai ilmu bumi.
33. Masa Khalifah al Makmun (abad XI Masehi) al Khawarizmi dan 99 orang asistennya membuat peta bumi sekaligus peta langit (peta dengan menggunakan petunjuk bintang), pada saat yang sama bangsa eropa masih berkeyakinan bumi itu datar.

34. Al Khawarizmi menerbitkan bukunya yang termahsyur “Hisab al Jabar wa al Muqabalah” diterjemahkan ke Bahasa Latin dan menjadi rujukan/referensi Barat .

35. Al Battani (858-929 M) ahli dalam al jabar yang digunakan dalam ilmu ukur sudut, menguraikan persamaan sin Q/cosQ dan menjabarkan lebih lanjut formulasi cos a = cos b cos c + sin b sin c cos a pada sebuah segitiga.

36. Abu al Wafa’(940-998) pakar matematik yang mengungkapkan teori sinus dalam kaitannya dengan segitiga bola, dan orang pertama menggunakan istilah tangent, cotangent, secant dan cosecant dalam ilmu ukur sudut.

37. Jabir ibn Aflah (wafat 1150 M) dikenal barat dengan Geber, orang pertama yang menyusun formulasi cos B = cos b sin A, cos C = cos A cos B.

38. Al Kindi (abad IX M) pakar Fisika yang menguraikan hasil eksperimen tentang cahaya, karyanya tentang fenomena optic diterjemahkan ke Bahasa Latin yang memberikan pengaruh besar dalam proses pendidikan Roger Bacon.

39. Ibnu Haytam (965-1039 M) di barat dikenal dengan alhazen, pakar dalam bidang optic dan pencahayaan, 200 judul buku tentang optic dan pencahayaan dinisbatkan kepada beliau. Teorinya lebih dulu ada 5 abad sebelum teori yang sama dikeluarkan Torricelli. Beliau pula yang mulai melakukan eksperimen tentang gravitasi bumi jauh sebelum Newton merumuskan teorinya tentang gravitasi bumi.

40. Badi’uz Zaman Ismail (al Jazari – awal abad XIII) membahas tentang mekanika dituangkan dalam buku yang berjudul Kitab fii ma’rifah, diuraikan didalamnya berbagai fenomena mekanika sederhana yang menjadi dasar bagi para sarjana modern dalam menyusun ilmu mekanika modern.

41. Baghdad, Cairo, Cordova dll telah dibangun perkebunan (Botanical Garden) tempat untuk melakukan eksperimen para intelektual muslim.

42. Abu Zakaria Yahya (Abad XI M) Pakar pertanian, menulis buku tentang pertanian berjudul Kitab al Falahah.

43. Abu Ja’far al Qurthubi (1165 M) menyusun buku yang berisi seluruh jenis tumbuhan yang dijumpai di daerah Andalusia dan Afrika Utara, setiap nama tumbuhan diberi nama Arab, Latin dan Barbar.

44. Ibn Baythar (1248 M) melakukan eksperimen tentang rumput-rumputan dan berbagai jenis tumbuhan , kemudian menyusun 2 buah buku yang kemudian diterjemahkan ke Bahasa latin pada tahu 1759 di Cremona.

45. Kaum Muslim turut memberikan andil bagi para pakar tumbuhan dan menyediakan informasi yang amat berguna mengenai sekitar 2000 jenis tumbuhan tumbuh-tumbuhan yang sebelumnya belum dikenal.

46. Al Jahir pakar zology menulis buku berjudul Kitab al Hayawan yang menjelaskan anatomi sederhana, makanan, kebiasaan hidup, serta manfaat yang dapat diperoleh dari berbagai jenis hewan.

47. Ad Damiri (1405 M) pakar zologi asal Mesir.

Ini hanya sedikit dari peradaban Islam yang luar biasa. Untuk lebih jauh mendapatkan gambaran yang lebih luas tentang peradaban islam, saya anjurkan beberapa referensi dibawah ini untuk anda cicipi di sisa-sisa umur anda. [ Ibnu Khaldun Aljabari,16 Syawal 1429 H]

 lalu)

VERB

Verbs

 

  • Transitive Verb: Kata kerja yang memerlukan object, kebalikanya adalah Intransitive Verb
  • State of Being: Kata kerja yang tidak kelihatan aktifitasnya, hanya menyatakan tantang hal kerja.
  • Action Verbs: Kata kerja yang kelihatan aktifitas dan geraknya.
  • Regular Verbs: Kata kerja yang bentuknya kata kerja kedua dan ketiganya beraturan yaitu tinggal menambah huruf “d” atau “ed”.
  • Irregular Verbs: kebalikan dari regular verbs, pola katanya tidak beraturan.
  • Infinitive: kata kerja dasar/pertama, yang bisa berupa to infinitive atau bare to infinitive
  • Past form: kata kerja yang menyatakan suatu perbuatan talah dilakukan pada masa tertentu.
  • Continuous/progressive: Bisaanya kata kerja yang menyatakan sedang berlangsung.
  • Perfect form : Meyatakan perbuatan yang telah sempurna, talah dan masih terjadi atau barusan terjadi pada waktu yang tidak tertentu dimasa lalu)

SIMPLE TENSE
Simple present (action or situation exists now):

I dance.
He dances.
They dance.

Present progressive (action is in progress):

I am dancing.
He is dancing.
We are dancing.

Present perfect (action begins in the past and leads up to and includes the present):

I have danced.
She has danced.
You have danced.

Present perfect progressive (action begins in the past, continues in the present, and may continue into the future):

I have been dancing.
He has been dancing.
They have been dancing.

PAST TENSE
Simple past (actions or situations are complete and completely in the past):

They danced.
We danced.
She danced.

Past progressive (actions in the past occurred over a period of time):

She was dancing.
They were dancing.
I was dancing.

Past perfect (an action that has been completed before another action or situation):

She had danced.
We had danced.
You had danced.

Past perfect progressive (an ongoing action in the past has ended):

She had been dancing.
We had been dancing.
They had been dancing.

FUTURE TENSE
Simple future (actions will occur in the future):

I will dance.
She will dance.
You will dance.

Future progressive (future actions will continue for some time).

I will be dancing.
She will be dancing.
They will be dancing.

Future perfect (actions will be completed by or before a specific future time):

I will have danced.
She will have danced.
They will have danced.

Future perfect progressive (actions are ongoing up to a specific future time):

I will have been dancing.
You will have been dancing.
He will have been dancing.

Previous Older Entries

my almanak

December 2016
M T W T F S S
« Aug    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Flickr Photos

More Photos
ashpaud

The greatest WordPress.com site in all the land!

Enni's Website

Kumpulan Cerpen,Pengetahuan, dan Fakta Unik

aku anak bsi

mari belajar pemrograman || Kuliah BSI aja

101 Books

Reading my way through Time Magazine's 100 Greatest Novels since 1923 (plus Ulysses)

Blogging for a Good Book

A suggestion a day from the Williamsburg Regional Library

WordPress.tv

Engage Yourself with WordPress.tv